QUANTUM IT 2021 – La medicina manuale e le neuroscienze nella pratica clinica

Andrea Turolla ha completato la formazione universitaria come fisioterapista (laurea in Fisioterapia e laurea magistrale in Scienze delle Professioni Sanitarie della Riabilitazione) presso l'Università di Padova, mentre a conseguito il PhD in Neuroscienze presso l'Università di Sheffield (UK), nel 2017. Al San Camillo IRCCS è responsabile del “Laboratorio di Tecnologie Neuroriabilitative” e del Servizio di Riabilitazione Neuromotoria.
Attualmente, è membro membro dell'Associazione Italiana di Fisioterapia (AIFI) e del direttivo della International Neurological Physiotherapy Association (INPA), che rappresenta la sezione per la neurologia della World Physiotherapy (WP). Inoltre, è Professore a contratto presso le Università di Genova, Verona, Padova, Vita-Salute San Raffaele (Milano) e LUNEX (Luxembourg).
Gli ambiti di ricerca di cui si occupa sono lo studio del controllo motorio e della neuroplasticità per migliorare l’efficacia delle terapie neuroriabilitative somministrate attraverso tecnologie innovative (e.g. realtà virtuale, robotica). I trattamenti sperimentali che vengono sviluppati sono anche testati con trial clinici, per la traslazione nella pratica clinica basata sulle evidenze. In particolare, ha sviluppato un particolare interesse nello studio di come le sinergie muscolari, attivate sia a livello corticale, che sottocorticale possano essere modificate dalle terapie riabilitative, dopo lesione cerebrale.
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Andrea Bergna è un fisioterapista diplomato all’Università degli Studi di Milano nel 1993 e un osteopata dal 1997. Collaborando con vari specialisti, lavorando per la Federazione Italiana di Atletica Leggera e per differenti società di atletica leggera, si è specializzato in ambito ortopedico, traumatologico e sportivo.

È cofondatore di SOMA - Istituto Osteopatia Milano dal 2000, con i ruoli di direttore didattico del corso full-time, responsabile del dipartimento ricerca e insegnante per le materie riguardanti i principi e la pratica osteopatica; sviluppando in particolare un programma didattico relativo alla valutazione e al trattamento del sistema fasciale. Coautore della proposta di Core Competence dell’osteopata del Registro degli Osteopati d’Italia - ROI, autore di pubblicazioni scientifiche e libri di testo. Inoltre, è responsabile per la ricerca dell’Associazione Italiana Scuole di Osteopatia - AISO, per la quale è coautore della proposta di Core Curriculum per la formazione in osteopatia.

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Stephen W. Porges, Ph.D. è Professore e Scienziato Illustre presso l'Indiana University (USA), oltre ad essere Direttore e Fondatore del Traumatic Stress Research Consortium. È professore di psichiatria presso l'Università del North Carolina (USA) e professore emerito sia all'Università dell'Illinois a Chicago che all'Università del Maryland (USA). È stato presidente della Society for Psychophysiological Research e della Federation of Associations in Behavioral & Brain Sciences ed è stato vincitore di un premio per lo sviluppo scientifico da parte del National Institute of Mental Health Research (USA). Ha pubblicato più di 300 articoli peer-reviewed in diverse discipline tra cui anestesiologia, ingegneria biomedica, medicina di terapia intensiva, ergonomia, fisiologia dell'esercizio, gerontologia, neurologia, neuroscienze, ostetricia, pediatria, psichiatria, psicologia, psicometria, medicina spaziale e abuso di sostanze. Nel 1994 ha proposto la Polyvagal Theory, una teoria che collega l'evoluzione del sistema nervoso autonomo dei mammiferi al comportamento sociale e sottolinea l'importanza dello stato fisiologico nell'espressione di problemi comportamentali e disturbi psichiatrici. Questa teoria sta portando a trattamenti innovativi basati su approfondimenti sui meccanismi che mediano i sintomi osservati in diversi disturbi comportamentali, psichiatrici e fisici. È autore di The Polyvagal Theory: Neurophysiological foundations of Emotions, Attachment, Communication, and Self-regulation (Norton, 2011), The Pocket Guide to the Polyvagal Theory: The Transformative Power of Feeling Safe, (Norton, 2017) e co-editore of Clinical Applications of the Polyvagal Theory: The Emergence of Polyvagal-Informed Therapies (Norton, 2018). È l'ideatore di un intervento basato sulla musica, il Safe and Sound Protocol™, che attualmente è utilizzato da più di 1400 terapisti per migliorare l'impegno sociale spontaneo, per ridurre la sensibilità uditiva, per migliorare l'elaborazione del linguaggio e la regolamentazione statale.

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